חשוב ביותר לתמוך בפיתוח שפתם השניה של ילדים. בראש ובראשונה יש לגרום להם לחוש בנוח ולתת להם תחושה של קבלה. לאחר מכן יש ליצור הזדמנויות בהן יוכלו הילדים לשמוע, להבין ולעשות שימוש בשפה החדשה.
על מנת לעזור לילדים להסתגל, נפשט את רמת השפה בה אנו משתמשים ונלווה אותה ברמזים פיסיים למשמעויות שונות, כגון: אמרו לילדים מה רצונכם ולוו זאת בביצוע הפעולה עצמה.
כמו כן, ניתן לחזור על סיפורים אהובים, משחקים ושירים שונים.

 שיטות לימוד:
  חיקוי מילולי - בשיטה זו, המורה תציג אובייקט מסוים, תכנה אותו בשמו והילדים יחזרו על דבריה.
  היגוי - בשיטה זו יוצג האובייקט בפני הילדים ואלה יגיבו בהתאם.
  חזרה- חשוב ביותר להשתמש בשיטת החזרה בסיפורים, שירים, משחקים ושיחות. הילדים יחושו שהשפה נעשית נוחה ומוכרת להם.